Umnico logo
Loading
Образовательные статьи

Что делать, если ребенок не хочет учиться?

Когда 10 лет назад мы начали заниматься темой выбора профессии мы заметили, что есть еще одна тема, которая волнует большинство родителей и педагогов.

Отличное название этой теме дал русский литератор и лингвист екатерининской эпохи Дмитрий Иванович Фонвизин в своей комедии «Недоросль». Главный герой Митрофанушка говорит «Не хочу учиться». Полный вариант фразы героя «Не хочу учиться, хочу жениться» часто используют эксперты образования и эксперты консультирующих профессий (профориентологи, психологи, коучи, репетиторы, тьюторы) в отношении ленивых подростков, которые не любят учиться и не радуют окружение своими академическими успехами.

Глобально, запрос родителей бывает или такой:
- Он/она не знает куда поступать и не хочет учиться!, или такой
- Он/она не хочет учиться и не знает кем быть!

И здесь вспоминается та задачка, про курицу и яйцо: «Что появилось первым?». Действительно!

Подростки не хотят учиться и поэтому задача выбрать себе профессию и простроить образовательный трек на будущее кажется почти не решаемой задачей?
Или осознание того, что «Я не знаю кем быть после школы…» приводит к снижению мотивации к учебе?

Если нет однозначного ответа, то лучший план для любого эксперта, работающего с детьми - работать сразу по двум направлениям.
Что мы и делаем.

10 ноября мы с Вероникой вдвоем проводим бесплатный мастер-класс «Не хочу учиться!» и разберем три трудных клиентских случая из нашей практики работы с детьми.
Каждый случай - это отдельная история конкретного ребенка и семьи, где учеба становится препятствием, барьером, трудностью и всегда поводом для переживаний. Для нас - экспертов образования такие истории - это профессиональный вызов и возможность сделать так, чтобы в жизни, как в кино случился Happy End (Счастливый конец).

Когда приходит родитель с запросом «Он/она не хочет учиться» любой эксперт задает себе вопрос:
- Как научить любить учиться?

И можно ли вообще решить этот очень часто-встречающийся жизненный «ребус». Мотивационый вызов - это главный вызов образования на протяжении последних… 3000 лет! С начала появления первых школ в древних цивилизациях.

И наш ответ - никак.

Любов к учебе - это чувство, которые возникает в совокупности различных обстоятельств и факторов. Это как большой пазл из 1080 кусочков. Здесь мы не можем сделать ничего.

Но! Как эксперты по развитию надпредметных компетенций мы можем и должны развивать у детей эффективные учебные навыки мы должны научить детей учиться и легко справляться с учебными трудностями и страхами.

Недавно я разговаривала со своей школьной учительницей - очень опытным и заслуженным педагогом, которая сказала, что школа, к сожалению, не учит детей самому главному - умению учиться. И тем более… школа не дает права на ошибку. Если не знаешь, то «Садись, два!».

Что происходит в школе с ребёнком все 11 лет, когда он учиться не учась и не получает поддержку, когда регулярно он становится участником грустной картины выдающегося художника Федора Решетникова «Опять двойка»?

Он интуитивно…долго и планомерно, почти на ощупь пытается найти свою эффективную и успешную бизнес учебную модель, которая должна привести его к результату.
Или (что больше вероятно) не тратит свое время и силы на поиски такой модели, а учится так, как приходится.

Аналогия с бизнесом здесь не случайно.
Когда мы обучаем людей предпринимательству, мы даём будущему предпринимателю набор инструментов, регулярно используя которые, человек достигает своей цели.

Почему так не делают в школе?
Почему в начальной школе детей не учат планировать своё время, определять приоритетность учебных задач (это срочное и важное, а вот это не срочное и не важное), ставить цели и прописывать стратегии их достижения?

Современый мир задает новый тренд - Life Long Learning (Образование через всю жизнь). Это значит, что мы должны уметь учиться, наши дети должны как можно раньше освоить эффективные учебные навыки.
Сомнений нет, тема мотивации к учебе и развитие эффективных учебных навыков - одна из самых перспективных с точки зрения бизнеса.

И самая амбициозная с точки зрения задач, которые здесь необходить решить.

Закончить я хочу моей любимой цитатой по теме: «Если ты сейчас уснешь, то тебе приснится твоя мечта, но если ты сейчас будешь учиться, то воплотишь свою мечту в жизнь».
Всем классной учебы и любви… к учебе, в частности.

А здесь можно перейти к регистрации на мастер-класс 10 ноября!
Наши дети