{$te}
Как мотивировать ребенка учиться? Чем еще его запугать (если история про «станешь дворником» уже не работает), чтобы начал выполнять домашние задания, готовился к экзаменам и вылез наконец из своего компьютера! (А еще, конечно, чтобы приносил домой только пятерки).
10 лет мы получаем эти запросы от родителей и мысленно загибаем пальцы, как Двое из ларца в мультфильме про Вовку в Тридевятом царстве.
И сегодня взрослые продолжают бить тревогу и требовать от своих подростков любви (но нет, не к таким же прекрасным ребятам, как положено бы в их возрасте, а к школе), а дети - убегают в иллюзорную реальность виртуальных игр, где для них явно есть что-то мотивирующее и привлекающее.
Так неужели нельзя мотивировать ребенка учиться?
Когда в далеком 2012 году мы еще не были проектом Пункт Б, а сотрудничали с детским домом в Новосибирске в качестве волонтеров, мы проводили свои первые программы по выбору профессии и умению учиться для подростков, которые попали в сложные жизненные ситуации.
Работая с ребятами из детских домов, мы старалась научить их общаться, взаимодействовать в команде, распоряжаться финансами, выбирать свою профессиональную траекторию и помогали социализироваться в школе и в обществе – в том числе, через мотивацию к учебе.
Тогда мы поняли главное, что мотивировать учиться действительно невозможно, но возможно сделать так, чтобы ребенок сам определил свою цель и развил внутреннюю мотивацию к учебе.
И мы решили, что будем изучать и привозить лучшие мировые практики по теме выбора профессии и мотивации.
Так в августе 2022 года в Пункт Б появилась международная образовательная программа «Умение учиться», в основе которой методология педагога и фасилитатора из Новой Зеландии Лэнса Кинга (Lance G King).
И 17 августа Наталья Серпионова провела вебинар-интервью с Лэнсом Кингом – мировым экспертом в теме мотивации, одним из самых востребованных в мире специалистов по развитию учебных навыков, автором и ведущим бестселлера – тренинга “Exam Confidence”.
Создатель всемирно известной программы “The Art of Learning”, за плечами которого 24 года практики и более 250 000 студентов со всего мира – Лэнс Кинг, и проводник в мир мотивации к учебе и развитию учебных навыков от Школы выбора профессии Пункт Б Наталья Серпионова, серийный предприниматель, сооснователь проекта и профориентолог, в формате образовательного интервью обсудили:
- Что происходит в мире с мотивацией людей и умением учиться?
- Почему многие дети учатся с неохотой и нежеланием, отдавая предпочтение просмотру YouTube?
- Почему студенты, покупая платные образовательные курсы и программы, не проходят их до конца?
- Как это можно изменить?
- Какие инструменты и программы могут в этом помочь?
Несмотря на время отпусков и летнее согревающее солнце за окном, вебинар объединил почти 1000 педагогов, профориентологов, родителей и детей. И это для нас – главное подтверждение ценности нашего интервью с мировым экспертом и радость за ваше неравнодушие к теме, ведь важно помнить, что за мотивацию и результат обучения ответственны трое: школа, семья и ребенок. И, как считает Лэнс, детей невозможно мотивировать, но родители могут научить их самомотивации — личным примером, вечным познанием нового, любознательностью и, конечно, правильной постановкой целей.
Развивайтесь, мечтайте и давайте своему ребенку делать выбор. Выбор своих целей, внутренней мотивации и себя.
И сегодня взрослые продолжают бить тревогу и требовать от своих подростков любви (но нет, не к таким же прекрасным ребятам, как положено бы в их возрасте, а к школе), а дети - убегают в иллюзорную реальность виртуальных игр, где для них явно есть что-то мотивирующее и привлекающее.
Так неужели нельзя мотивировать ребенка учиться?
Когда в далеком 2012 году мы еще не были проектом Пункт Б, а сотрудничали с детским домом в Новосибирске в качестве волонтеров, мы проводили свои первые программы по выбору профессии и умению учиться для подростков, которые попали в сложные жизненные ситуации.
Работая с ребятами из детских домов, мы старалась научить их общаться, взаимодействовать в команде, распоряжаться финансами, выбирать свою профессиональную траекторию и помогали социализироваться в школе и в обществе – в том числе, через мотивацию к учебе.
Тогда мы поняли главное, что мотивировать учиться действительно невозможно, но возможно сделать так, чтобы ребенок сам определил свою цель и развил внутреннюю мотивацию к учебе.
И мы решили, что будем изучать и привозить лучшие мировые практики по теме выбора профессии и мотивации.
Так в августе 2022 года в Пункт Б появилась международная образовательная программа «Умение учиться», в основе которой методология педагога и фасилитатора из Новой Зеландии Лэнса Кинга (Lance G King).
И 17 августа Наталья Серпионова провела вебинар-интервью с Лэнсом Кингом – мировым экспертом в теме мотивации, одним из самых востребованных в мире специалистов по развитию учебных навыков, автором и ведущим бестселлера – тренинга “Exam Confidence”.
Создатель всемирно известной программы “The Art of Learning”, за плечами которого 24 года практики и более 250 000 студентов со всего мира – Лэнс Кинг, и проводник в мир мотивации к учебе и развитию учебных навыков от Школы выбора профессии Пункт Б Наталья Серпионова, серийный предприниматель, сооснователь проекта и профориентолог, в формате образовательного интервью обсудили:
- Что происходит в мире с мотивацией людей и умением учиться?
- Почему многие дети учатся с неохотой и нежеланием, отдавая предпочтение просмотру YouTube?
- Почему студенты, покупая платные образовательные курсы и программы, не проходят их до конца?
- Как это можно изменить?
- Какие инструменты и программы могут в этом помочь?
Несмотря на время отпусков и летнее согревающее солнце за окном, вебинар объединил почти 1000 педагогов, профориентологов, родителей и детей. И это для нас – главное подтверждение ценности нашего интервью с мировым экспертом и радость за ваше неравнодушие к теме, ведь важно помнить, что за мотивацию и результат обучения ответственны трое: школа, семья и ребенок. И, как считает Лэнс, детей невозможно мотивировать, но родители могут научить их самомотивации — личным примером, вечным познанием нового, любознательностью и, конечно, правильной постановкой целей.
Развивайтесь, мечтайте и давайте своему ребенку делать выбор. Выбор своих целей, внутренней мотивации и себя.
Запись вебинара можно приобрести по ссылке.
А также читайте нашу статью в журнале EdExpert о том, как развить внутреннюю мотивацию к учебе у ребенка – инструменты и рекомендации от основателей Пункт Б и Лэнса Кинга.
И если вы хотите развиваться в теме учебной мотивации и помогать ученикам преодолевать страх экзамена, предлагаем вам ознакомиться с международной образовательной программой «Умение учиться».
